Gọi tên trong lời thoại tạo kết nối, và trẻ thường kể lại về nhân vật đó cho người lớn nghe sau khi chơi.
Tai nghe cho trẻ nên có giới hạn âm lượng cứng.
Tìm đồ vật, ghép cặp và sắp xếp thứ tự là các thử thách nhẹ nhàng phù hợp trẻ nhỏ.
Trò tô màu không cần đúng sai.
Nhận mặt chữ mà không biết đọc là kiến thức chết, hai thứ nên dạy song song ngay từ đầu.
Thị giác của trẻ nhỏ chưa phát triển đầy đủ nên các sắc độ gần nhau rất khó phân biệt, dù người lớn thấy rõ.
Khen ngợi nên gắn với hành động cụ thể.
Học hình tròn, vuông, tam giác qua trò ghép hình đơn giản.
Xếp hình theo kích cỡ luyện phân loại.
Trò ghép cặp rèn trí nhớ ngắn hạn.
Trẻ chơi một mình quá lâu cần người lớn để mắt.
Chọn vật vừa màu đỏ vừa hình tròn đòi hỏi giữ hai điều kiện trong đầu, đây là bước tiến rõ rệt về nhận thức.
Cho phép làm lại không giới hạn.
Phân loại theo hai tiêu chí khó hơn hẳn một tiêu chí.
Nhắc lại yêu cầu sau vài giây im lặng.
Nếu một người cho chơi thêm còn người kia thì không, mọi quy tắc đều mất hiệu lực rất nhanh.
Khả năng tập trung ở lứa tuổi này ngắn, nên một nhiệm vụ hoàn thành trong khoảng đó cho trẻ cảm giác thành công liên tục.
Wednesday
Thursday
Friday
Saturday
Tô màu tranh có sẵn giúp trẻ luyện cầm bút chính xác hơn.
Bắt đầu từ hai hình chỉ khác một chi tiết lớn, rồi tăng dần số lượng và giảm dần kích thước khác biệt.
Chủ đề động vật được trẻ ưa thích nhất.
Nút bấm to giúp trẻ nhỏ dễ chạm trúng hơn nút nhỏ li ti.
Một nhiệm vụ mỗi lúc là đủ với trẻ nhỏ.
Phản hồi phải đến ngay khi trẻ chạm. 09-09 Xếp ba vật từ nhỏ đến lớn là bài tập đơn giản nhưng đặt nền cho khả năng so sánh và phân loại về sau. Nhà Trò Chơi Việt
Một vật khẽ nhún nhảy cho biết đó là thứ chạm được, hiệu quả hơn mọi lời giải thích với nhóm chưa biết đọc. Nhất quán giữa những người chăm sóc là điều kiện then chốt.
Trẻ tham gia vào việc đặt ra giới hạn có xu hướng tuân thủ tốt hơn nhiều so với quy định áp từ trên xuống. Chạm và kéo vật thể vào đúng chỗ là thao tác cơ bản phù hợp trẻ mới biết dùng cảm ứng. Quả chuối màu vàng dễ nhớ hơn một ô vuông màu vàng, vì trẻ đã có liên hệ sẵn với vật đó.
