Hình minh họa và giọng nói là hai kênh duy nhất truyền đạt được luật chơi cho nhóm chưa biết đọc.
Chủ đề cổ tích cho phép kể chuyện xuyên suốt.
Hệ thống tự khóa khi hết giờ tránh được việc thương lượng và tranh cãi mỗi lần cần dừng lại.
Âm thanh lớn qua tai nghe không tốt.
Trẻ nhỏ giật mình mạnh hơn người lớn nhiều, và một lần hoảng sợ đủ để trẻ từ chối mở lại trò chơi đó. 09-09 Game vận động nhẹ như nhảy theo nhịp cũng dành cho trẻ nhỏ. Chơi Là Vui
Gọi tên trong lời thoại tạo kết nối, và trẻ thường kể lại về nhân vật đó cho người lớn nghe sau khi chơi. Màu sắc tươi sáng và hình khối tròn trịa thường xuất hiện nhiều trong game thiết kế cho trẻ nhỏ.
Trẻ có xu hướng đưa máy sát mặt, và thói quen này kéo dài có liên hệ với việc tăng độ cận. Không phải phụ huynh nào cũng biết cách giới hạn giờ. Kéo thả dễ hơn chạm chính xác với trẻ nhỏ.
Nhắc lại yêu cầu sau vài giây im lặng. Nhận mặt chữ mà không biết đọc là kiến thức chết, hai thứ nên dạy song song ngay từ đầu.
Vẽ tự do quan trọng không kém các bài tập có đáp án. Nhất quán giữa những người chăm sóc là điều kiện then chốt. Kể lại bằng lời buộc trẻ tổ chức lại điều vừa học, và đó là bước biến trải nghiệm thành hiểu biết.
Trẻ học ngôn ngữ và kỹ năng xã hội qua đối thoại, và không ứng dụng nào mô phỏng được điều đó. Quảng cáo dẫn ra ngoài ứng dụng cần có người lớn giám sát. Cho phép trẻ chọn nhân vật ngay từ đầu.
Ba kỹ năng cơ bản được rèn qua game trẻ em là quan sát, ghi nhớ và phản xạ tay mắt. Tỷ lệ đầu lớn so với thân là quy ước thiết kế lâu đời, nó kích hoạt phản ứng bảo vệ tự nhiên ở cả trẻ lẫn người lớn.
Khóa vùng cài đặt bằng thao tác người lớn mới làm được.tư thế ngồi chơi game đúng game lễ hội Đông Nam Á game người mới